Клубничный сезон, варим варенье. Муж купил специально для этого кастрюлю шестилитровую, на ночь навалил туда клубники и сахара, а с утра поставил вариться. А оно все не кипит и не кипит. Сделал огонь побольше и говорит - пойди пока, что ли, насчет машинок позвони. Я пошла искать визитку агента. А он сам пошел за свой комп. Я визитку нашла и думаю, налью-ка кофейку, вон как из кухни вкусно пахнет. Захожу на кухню - а там варенье - на плите, на полу, и пахнет восхитительно!
Mar. 6th, 2013
№ 311 опять дети
Mar. 6th, 2013 09:11 pmМишкины домашние задания ненавижу люто. Особенно "понимание прочитанного" - уж такая редкостная гадость. Дается какая-нибудь короткая история и к ней страниц на пять разных каверзных вопросов. И везде изволь пиши полные ответы.
Сегодня была байка про то, как два мальчика пошли пускать воздушный змей, он застрял в дереве, мальчик полез на дерево, наебнулся с него и сломал ногу. Синонимы и местоимения ("кто подразумевается под словом "ОН"?") мишан преодолел. Потом вопрос по структуре - какова проблема? (конфликт, что ли, в русском-то языке). Мне вот понятно, что проблема в змее. Миша говорит - проблема в том, что мальчик сломал ногу. Возражаю - мол, проблема, это то, что в середине, значит змей. Мишка возмущается - что, говорит, по-твоему важнее? змей какой-то или нога?!
Дальше просят написать возможные решения проблемы. Пишет: "1) ехать ко врачу 2) не лазить на дерево". Не лазить на дерево со сломанной ногой - это, конечно, беспроигрышный вариант.
Ну и вишенка на торте: "Что вы думаете о поведении Йонатана? Обоснуйте". Йонатан - это который с ногой. Миша пишет: "Я думаю, что Йонатан повел себя очень храбро, потому что полез на дерево спасать змея".
Какая-то блять самурайская логика!
Ляля тоже стала иногда загадочные вещи говорить. Стоит например с утра перед выходом в одном сапоге, задууумчивая такая. Мы ей - ляля, обувайся! а она как не слышит. Говорим - о чем ты задумалась? отвечает мечтательно - "о летающиФ дельфинаФ..."
и сейчас подходит ко мне и очень по-деловому говорит:
- скажите, пожалуйста, а вот вы с этим мужчиной женились?
- Што?
- ну вот с этим, с сергеем - и в мужа пальцем тычет.
- да, говорю. было дело.
-ну так вот вам лялечка, пора уже. - и медвежонка подает.
Сегодня была байка про то, как два мальчика пошли пускать воздушный змей, он застрял в дереве, мальчик полез на дерево, наебнулся с него и сломал ногу. Синонимы и местоимения ("кто подразумевается под словом "ОН"?") мишан преодолел. Потом вопрос по структуре - какова проблема? (конфликт, что ли, в русском-то языке). Мне вот понятно, что проблема в змее. Миша говорит - проблема в том, что мальчик сломал ногу. Возражаю - мол, проблема, это то, что в середине, значит змей. Мишка возмущается - что, говорит, по-твоему важнее? змей какой-то или нога?!
Дальше просят написать возможные решения проблемы. Пишет: "1) ехать ко врачу 2) не лазить на дерево". Не лазить на дерево со сломанной ногой - это, конечно, беспроигрышный вариант.
Ну и вишенка на торте: "Что вы думаете о поведении Йонатана? Обоснуйте". Йонатан - это который с ногой. Миша пишет: "Я думаю, что Йонатан повел себя очень храбро, потому что полез на дерево спасать змея".
Какая-то блять самурайская логика!
Ляля тоже стала иногда загадочные вещи говорить. Стоит например с утра перед выходом в одном сапоге, задууумчивая такая. Мы ей - ляля, обувайся! а она как не слышит. Говорим - о чем ты задумалась? отвечает мечтательно - "о летающиФ дельфинаФ..."
и сейчас подходит ко мне и очень по-деловому говорит:
- скажите, пожалуйста, а вот вы с этим мужчиной женились?
- Што?
- ну вот с этим, с сергеем - и в мужа пальцем тычет.
- да, говорю. было дело.
-ну так вот вам лялечка, пора уже. - и медвежонка подает.